(一)要真诚地关心同伴
　　所有初中生希望得到别人的关心和注意是人的一种正常需要。当一个学生感到周围的同学对他十分关心时，他心中更会有一种温暖、安全的感觉，就会充满自信和快乐。“投我以木瓜，报之以琼琚”。学生既然受了别人的关心，他也同样会关心别人，这样相互之间就容易有一种友好、亲密的关系了。
　　(二)要宽容地对待同伴
　　宽容是现代人应当具有的性格特征，它表现为一个人对别人宽厚、有气量，不计小隙，能宽容异见。生活中充满了矛盾，同伴之间难免有被人误解，被人嫉妒和被人背后议论之类疙疙瘩瘩的事情发生。初中生必须宽容别人，礼让别人。
　　(三)要诚恳地对待同伴
　　希望得到别人赞扬是人的一种心理需要。赞扬别人也并非是件难事，因为每个人多少总且些值得赞扬之处。重要的是要诚心地赞扬别人。
　　(四)要主动与同伴交往
　　人际关系是在“互动”中发生联系和变化的。人际关系要密切，彼此的交往是其前提。交往水平高，人际关系就越容易密切，反之亦然。因此，在紧张的学习生活之余，不妨主动地找同伴谈心，讨论某些问题，交换一些意见，互相传递信息，这都是可以加深对对方的了解和信任。
　　总之，了解与同伴交往的方法，并不断学习，就能架起一座交往的桥梁，就能找到一条通往成功的坦途。
　　初中学生正经历着少年期向成人期过渡，过渡期的种种矛盾(幼稚与成熟性、依赖性与独立性、冲动性与理智性)，在他们身上体现明显。如对友谊既渴求又苛求，有时情绪以难以驾驭，在学习活动中出现种种适应。因此，在同伴交往中产生种种障碍。我们关注同伴关系，研究初中生同伴关系的特点，分析其原因，并以此安排相应的指导内容，其目的是帮助初中学生正确处理好人际关系，更好地培养起健康良好的个性心理品质和社会适应能力，塑造健全要格，提高自信和竞争能力，得到全面健康的发展，为一生的成功和幸福奠定坚实的基础就问健

我的人际关系一直很强很发达！